À propos d'Élise Cogny
Je suis Élise Cogny, cela fait plus de 15 ans que je travaille dans le milieu
médico-social à l’écoute des familles et de leurs besoins.
Quand je suis devenue mère, beaucoup des questionnements laissés sans réponse
à l’adolescence sont revenus. J’avais besoin de comprendre comment nous
pouvions construire un socle familial épanouissant pour moi, mes enfants et mon
mari.
Je me suis formée à de nombreuses pratiques en développement personnel,
notamment la CNV. Cela m'a permis de lever les incompréhensions, les
tabous notamment sur les émotions fortes que je traversais et que je retrouvais
aussi chez mes enfants.
Grâce à ma formation initiale d'aide médico-psychologique et à mes formations complémentaires, j'ai mieux compris le fonctionnement de l’être humain, de la petite enfance à l’âge adulte, mettant de la lumière sur les troubles des apprentissages, troubles neurodéveloppementaux (TDH, trouble Dys, TSA…) et les difficultés émotionnelles.
Aujourd’hui j’ai à cœur de transmettre toutes la richesse de mes enseignements
pour qu’il n’y ait plus de questions laissées sans réponses car je crois profondément
qu’il existe toujours une solution.
Découvrez mes outils d'accompagnement.
"Nos enfants sont nos plus grands miroirs, nous grandissons ensemble et apprenons à leur côté. Le reconnaître c’est faire un pas vers soi donc un pas vers l’autre. En changeant profondément nos relations avec nos enfants, nous changeons notre vision sur le monde."
Élise
Ma vision
Là où porte mon regard, là où je veux vous accompagner, le cœur guidé.
Nous demandons souvent de l'aide quand nous nous sentons démunis. Quand la souffrance ne laisse plus de place à la clarté, à la lumière, à la compréhension. Alors, nous poussons la porte d'un thérapeute à qui nous confions notre espoir de voir le jour se lever à nouveau sur une situation.
Un accompagnement psychopédagogique consiste à se libérer de nos propres souffrances, les comprendre pour avancer avec, et non plus les refouler.
La libération émotionnelle demande du soutien, de l’encouragement, de l’empathie. Un bon accompagnement vous aide à retrouver votre chemin de guérison, en vous. Vos réponses. Les clés sont à l’intérieur pour comprendre, guérir, pardonner ...
Le chaos nous invite à plonger dans nos eaux troubles pour savoir pleinement qui nous sommes afin de révéler tout notre potentiel au Monde qui nous entoure.
Mon parcours
Pourquoi je fais ce métier avec mon cœur ? Car il est né de mes propres profondeurs.
Je vais vous raconter mon histoire ...
Celle qui a façonné la personne que je suis mais aussi la professionnelle que je suis ! J'ai vécu, expérimenté la renaissance du travail thérapeutique. J'ai pu vivre cette métamorphose dans mon corps, dans mon cœur, dans mon esprit et dans mes relations. C'est par ce travail intégratif que je peux aujourd'hui vous accompagner avec mon ressenti, mon intuition, mon cœur, en plus de mes connaissances.
Voici mon récit.
Toute petite j’entendais : "Élise est une fille mignonne, gentille, remplie d’eczéma et asmatique". À l’école c’était difficile. Je n’apprenais pas comme mes frères et sœurs ni comme tous les autres enfants. C’était difficile d’avoir plusieurs consignes à la fois, le temps me manquait bien souvent car je ne comprenais pas l’exercice. Ce qui me valait de refaire mes devoirs multiplié par 2 les mercredis ! Ma maman pensait sincèrement m’aider en me faisant refaire, refaire encore et toujours des exercices. Elle m’encourageait en me disant « c’est pour que tu réussisses plus tard ». Le soucis c’est que je ne comprenais pas mieux chez moi. Sauf certaines fois ... Mais ça me demandait de la patience et du temps car je ne savais pas comment apprendre et ma mère non plus ne savait pas comment m’aider.
Dans le fond, être parents c’est souvent bien compliqué !
L'adolescence
Quand arrive le moment de l’adolescence, le début de la chute libre avec l’exploration chaotique de qui j’étais ?! La colère arrivait sans que je sache ce qui se passait. J’avais beaucoup de choses à dire, sans savoir ni quoi, ni comment, ni pourquoi ?
"Ce que je vais faire demain ? "
Une question que j’entendais très souvent dans mon année de quatrième. L’angoisse était déjà bien présente car j’avais la sensation d’être nulle et que je n’arriverai jamais à rien ! Les amitiés étaient complexes à cette période, la famille préoccupée par des soucis de santé familiaux, une relation difficile avec mes frères et sœurs (sentiment de ne pas être aimée). Tout était noir et j’entendais autour de moi “ il faut se réveiller sinon tu ne feras jamais rien dans ta vie”.
"De toute manière, la voie professionnelle sera une évidence vu votre niveau car les résultats sont bien trop bas pour aller en général !". "Merci, je l’avais deviné toute seule !" Depuis toute petite, le monde des apprentissages m’envahissait. Je ne comprenais pas ce monde linéaire, ça n’avait pas de sens pour moi ! Et pourtant, certains diront que j’avais tout pour être heureuse. Oui peut-être ... Mais à cette période de chaos, entre 14 et 18 ans, je ne voyais pas ça comme ça ! Tellement de colère, d’injustice, était présente. J’ai traversé cette période non sans difficultés mais aujourd’hui je peux vous la conter.
L'adolescence : une période d’exploration, de recherches de limites. Ou plutôt de dépassement des limites pour que le monde me voit, m’entende. Des erreurs bien sûr, des regrets j’en ai eu. Mais plus tard, car à cette période impossible de raisonner. Je comprends aujourd’hui pourquoi ça n’était pas possible de le faire tel que les adultes veulent qu’on le fasse. L’adolescence est une période expérimentale qui inconsciemment, va être le socle de nos vies d’adultes.
LA révélation
En 2006, un tournant s’opère dans ma vie. Je commence à voir ce qui me rend heureuse et en quoi je peux être utile dans la vie professionnelle et personnelle.
À 15 ans je découvre le métier d’animateur qui me plaisait car j’aimais le contact avec les enfants, la créativité et le travail en équipe.
Un jour une femme me dit :
- "Tu connais le métier d’aide médico psychologique ?"
- "Euh non !"
Alors je m’y intéresse et là ... C’est LA révélation : j’adore accompagner, prendre soin, animer, partager, écouter…
Le début d’une vie professionnelle dans le médico-social qui me permet d’en savoir plus sur différents plans : le handicap, le développement de l’enfant, les droits des personnes en situation de handicap, les droits de l’enfant, l’analyse de nos propres parcours de vie.
Car pour accompagner autrui, l’essentiel c’est avant tout de savoir qui nous sommes !
J’étais épanouie et enrichie des rencontres que je faisais ainsi que des interactions avec le public. Mais un jour, ma santé me dit STOP ! Le contact de l’eau est incompatible avec ma peau il est donc inévitable que je dois me réorienter mais où, quoi, comment ?
Une amie éducatrice spécialisée me parle d’une profession qui m’interpelle au sein d’une association de parents d’enfants autistes. Je découvre avec émerveillement le monde du trouble du spectre autistique (TSA). Le parcours de toutes ces familles et leur quotidien me touche énormément, c’est avec curiosité et nouveauté que je me forme à la méthode ABA (analyse appliquée du comportement). Le début d’une nouvelle aventure tant personnelle que professionnelle.
J’apprends beaucoup avec mes enfants car la pratique est fondamentale pour intégrer la nouveauté. Du côté professionnel, j’intègre un nouveau système au sein de l’éducation nationale en tant qu’AESH (accompagnant d’élève en situation de handicap). Un parcours formateur et transformateur ! J’ai autant appris avec l’élève accompagné, sa famille, l’équipe des professionnels qui l’entourait que sur moi-même.
Grâce à ces 4 années, je réalise tous les besoins qui existent : le lien de l’enfant à son parent, les relations parents/enseignants souvent complexes ou tendues, la pression des enfants face aux exigences du système, les enfants qui n’aiment pas apprendre ou s’ennuient en classe… bref le chaos est encore présent et au fond de moi, je sens qu’il y a urgence à aider les familles, les enfants, les ados, les femmes…à retrouver le goût de vivre !
Mon métier de cœur : La psychopédagogie positive
Une année, deux années, trois années… et là, je me lance pour acquérir de nouveaux outils pour comprendre comment l’être humain apprend ? Comment être heureux ? Comment se sentir mieux tels que nous sommes ? Comment créer sa vie en déployant tout notre potentiel ? Comment mieux communiquer pour se faire comprendre et être compris ? Comment vivre ensemble sereinement ?
Je découvre le travail de Florence Servan Schreiber. Cela résonne à l’intérieur de moi.
Une journaliste spécialisée en psychologie positive qui a écrit des ouvrages simples et efficaces qui m’ont permis de découvrir ce qui se cachait en chacun de nous. Je continue et je découvre une formation certifiante en Psychopédagogie positive (la Fabrique à Bonheur à Paris). Une formation incroyable qui marquera le début d’une nouvelle Vie.
La suite vous la découvrirez en découvrant mes accompagnements.
Le mot IMPOSSIBLE n’existe pas, car tout est en chacun de nous. Pas de recettes miracles mais une envie, une motivation pour avancer ensemble 🙏✨️
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